หน้าหนังสือทั้งหมด

การเรียนรู้เกี่ยวกับนามศัพท์และการันต์
6
การเรียนรู้เกี่ยวกับนามศัพท์และการันต์
แนบเรียนสื่อไอยาการสมุติแบบ นามศัพท์ สูงใน ใกล้ที่ ครับเมื่อ ในเพราะ เหนือ บน ท. อลปน สี แนะ ดูกร ดูก่อน ข้าแต่.....ท. การันต์ การันต์ หมายถึงสะระที่สุดศัพท์ เช่น บุรศร มีสร อ เป็นการันต์ มุฑี มี
บทความนี้อธิบายการใช้และความสำคัญของนามศัพท์พร้อมกับการันต์ในภาษาไทย โดยมีการแนะนำเกี่ยวกับการแยกประเภทศัพท์ที่มีการันต์เดียวกันและวิธีการผสมผสานคำศัพท์อย่างถูกต้อง รวมถึงตัวอย่างการใช้งานที่เหมาะสม เ
ราชการไทยในภาคี สายงาน
222
ราชการไทยในภาคี สายงาน
Here's the extracted text from the image: ราชการไทยในภาคี สายงาน ตั้งแต่ เอกนิยมิตดี ถึง อรุณสุดดีดี และตั้งแต่ เอกนสุสุดดี ถึง อรุณสุดดี แจกตามแบบ อ การันต์ ในอดีลิงค์ (รติ). อย่างนี้ เอก. ป. เอกนิ
เนื้อหาเกี่ยวกับระบบราชการไทยในภาคี สายงาน ตั้งแต่เอกนิยมิตดีถึงอรุณสุดดีดีและเอกนสุสุดดีถึงอรุณสุดดี โดยมีการแจกตามแบบ การันต์ ในอดีลิงค์ รวมข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่งต่างๆ เช่น เอกนิยมิตดี เอกนสุสุดดี แ
สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี
140
สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี
…กิศ ที่อุบไว้ ตามเดิมได้ว่าแนดเปลี่ยนก็ได้? ก. สี ข. ทิ ค. นี้ ง. รุ ๒๐. คำศัพท์ต่อไปนี้ แจกตามแบบ อิ การันต์ ในบูลิงค์? ก. อดุ๊ก ข. รวดดี้ ค. องจิ ง. ภูมิ ๒๑. สวเจตในอีอุ องานัติในบูลิงค์ นอกจากแปลเป็น สุด แ…
ในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์สำเนียงอาณบทในหมวดดุงตุฏฐี รวมถึงการหมายรู้และการแปลคำนิยมในศาสตร์ภาษาศาสตร์พื้นบ้าน สามารถใช้ได้ในการศึกษาและสอนเกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมไทย โดยเฉพาะในเรื่องอาณบทและคำศัพท์ต่า
อภิปรายบาลไว้อาการ สมาธิและตัณหา
4
อภิปรายบาลไว้อาการ สมาธิและตัณหา
ประโยค - อภิปรายบาลไว้อาการ สมาธิและตัณหา - หน้าที่ 3 ๑. จุดสมาธิ สมาที่สมาธิ ๒. อุปสมาธิ สมาที่ไม่ได้สมาธิ ก. จุดสมาธิ ได้แก่งบงบงหรือทุกสิ่งของสมาธิ ซึ่งท่าน ลาขสมาธิแล้ว เพื่อจะใช้ลัดให้ลง ถึงแม้จะ
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงสมาธิและอุปสมาธิ โดยชี้แจงถึงจุดสมาธิและคุณสมบัติของอุปสมาธิที่ทำให้ผู้ปฏิบัติสามารถใช้วิจิตตามแบบ และรักษาลักษณะของสมาธิไว้ในขณะเดินทางผ่านบทต่างๆ การระมัดระวังในการใช้การันต์ต่
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
44
อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์
ประโยค๑ - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 43 ต. พหุ.) มาตรานิ, มาตูน (แปลงเหมือน เอก. พหุ. ปญฺ. มาตรา เอา อุ การันต์ เป็น มาตาหิ, มาตราภิ อาร อาเทส เป็น อร มาตุหิ, มาตูภิ (แปลงเหมือน เอา
เนื้อหาอธิบายเกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยนรูปคำในบาลี รวมถึงการใช้การันต์และวิธีการเขียนคำในประโยคต่างๆ โดยเน้นที่การแตกต่างระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์ เช่น มาตราและอาร การใช้สุ และวิธีเขียนที่เหมาะสมเมื่อเปรี
อธิบายบาลีไวยากรณ์นามและอัพยยศัพท์
42
อธิบายบาลีไวยากรณ์นามและอัพยยศัพท์
ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 41 สองศัพท์นี้แจกเหมือน ปิตุ ๑. ภาตุ พี่ชาย, น้องชาย ๒. ชามาตุ ลูกเขย วิธีเปลี่ยนวิภัตติและการันต์เหมือน สตฺถุ แปลกแต่ อาเทส เป็น อร แทน อาร ในวิ
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและอธิบายไวยากรณ์นามและอัพยยศัพท์ในภาษาบาลี โดยระบุการแจกจ่ายคำศัพท์ เช่น ปิตุ ที่มีความหมายแตกต่างกัน รวมถึงการเปลี่ยนวิภัตติและการันต์เช่นเดียวกับศัพท์อื่น พร้อมกับตัวอย่างกา
ความเข้าใจบาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
35
ความเข้าใจบาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
…ประกอบ กับศัพท์ต่างกัน คือ วนฺตุ ใช้ประกอบกับศัพท์ที่เป็น อ.การันต์, มนฺตุ ใช้ประกอบกับศัพท์ที่เป็น อิ การันต์ หรือ อุ การันต์ ๒. ภควนฺตุ เป็นได้เฉพาะลิงค์อย่างเดียว ๓. ฝ่ายพหุวจนะ ถ้ามีคำว่า ตา หรือ เต อยู่ท้า…
เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์ โดยอธิบายถึงการใช้คำต่างๆ เช่น นุต, คุณวนฺตานิ, และการแปลงคำในบริบทต่างๆ นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างการใช้ศัพท์และแนวทางในการแบ่งประเภทคำในบาลีไวยา
การใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
16
การใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์
…่สุดศัพท์ คำว่า อะ การันต์คือ สระที่ท้ายศัพท์มีเสียงปรากฏเป็น อะ เช่น ปุริสะ กุละ เป็นต้น แม้ คำว่า อิ การันต์ จนถึง อู การันต์ก็นัยนี้ บาลีภาษานิยมว่า สระ ต้อง อยู่หลังพยัญชนะ ทำให้พยัญชนะต้องออกเสียงไปตาม เวล…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกรรมวิธีการใช้บาลีไวยากรณ์ในนามและอัพยยศัพท์ โดยเฉพาะการใช้วิภัตตินามและวิภัตติอาขยายที่มีความหมายแตกต่างกัน การอธิบายลักษณะของการันต์ในภาษาบาลี รวมถึงการแบ่งประเภทการันต์ตามกา
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒
47
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒
… ปญฺญาส แจกอย่างนี้ ตั้งแต่ เอกูนวีสติ ถึง อฏฺฐาตีสติ และตั้งแต่ เอกูนสตฺตติ ถึง อฏฐนวุฒิ แจกตามแบบ อิ การันต์ ใน อิตถีลิงค์ [รตติ ตั้งแต่ เอกูนสฏฐี ถึง อฏฺฐสฏฐี แจกตามแบบ อี การันต์ ใน อิตถีลิงค์ [นารี] [๘๐] ป…
…หลากหลาย เพื่อให้เข้าใจในเรื่องของการใช้คำอย่างถูกต้อง ในการสื่อสารภาษาบาลี ทั้งนี้ยังมีการนำเสนอแบบอิ การันต์ ในตัวอย่างต่างๆ ตามที่ประกอบด้วยในเนื้อหา
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
33
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 61 วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และการันต์ ๑ เอา อุ การันต์ กับ สิ เป็น อา. ๒ วิภัตติอื่นนอกจาก สิ และ ส เอา อ การันต์ เป็น อาร แล้ว เอา โย เป็น
บทนี้กล่าวถึงวิธีการเปลี่ยนแปลงวิภัตติและการันต์ในภาษาบาลี โดยเน้นที่การเปลี่ยน อุ การันต์ กับ สิ เป็น อา รวมถึงกฎการลบและการปรับเปลี่ยนคำต่างๆ เช่น การใช้ปัจจัยและการแจกศัพท์ เช่น ปิตุ เพื่อความเข้าใ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
22
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ดังนี้ :- ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 50 ๕๗ อ การันต์ ในนปุสกลิงค์ แจกอย่าง กุล ตระกูล เอก. พหุ. ทุ ป. กุล กุล กุลานิ กุลานิ ต. กุเลน กุเลหิ กุเลภิ จ. กุลสฺส กุลาย ก
ในเนื้อหานี้มุ่งเน้นที่การแจกแจงการใช้ศัพท์ในบาลี โดยเฉพาะคำที่เป็น อ การันต์ ซึ่งมีตัวอย่างหลากหลายคำ เช่น กุล, จตุต, อิณ, ชล และอื่น ๆ เพื่อให้เข้าใจการใช้งานในประโยคและบริบทที่แตกต่างกัน อาจพบคำศัพ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ - นามและอัพพยศัพท์
10
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ - นามและอัพพยศัพท์
ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 38 อ อิ อุ. จะแจกลิงค์ก่อน แล้วจึงจะแจกอิตถีลิงค์และนปัสกลิงค์ เป็นลำดับไป. [๔๗] อ การันต์ ในปุ๊ลิงค์แจกอย่าง ปุริส (บุรุษ) ดังนี้ :- เอ
เนื้อหาในบทนี้จะกล่าวถึงการแจกอิตถีลิงค์และนปัสกลิงค์ในบาลีไวยากรณ์ พร้อมการแจกศัพท์ที่เป็น อ การันต์ เช่นเดียวกับ ปุริส ทำให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้งานในบริบทต่างๆได้ดียิ่งขึ้น โดยแสดงตัวอย่างศัพท์ในแต่
การแจกนามในบาลีไวยากรณ์
9
การแจกนามในบาลีไวยากรณ์
ฉฏฐี ที่ ๖ แห่ง เมื่อ ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 37 จอง แห่ง - ท. ของ - ท. เมื่อ - ท. สตฺตมี ที่ ๒ ที่ ใน ใกล้ ใน - ท. ใกล้ - ท. ครั้นเมื่อ ที่ - ท. กรมเมอ - ท. ครั
บทความนี้เสนอความรู้เกี่ยวกับการแจกนามในบาลีไวยากรณ์ โดยเน้นถึงวิธีการกำหนดการันต์เพื่อให้ผู้ศึกษาเข้าใจลักษณะของศัพท์และวิธีการจำได้ง่ายขึ้น การแจกนามนั้นมีความสำคัญในการศึกษาภาษา เพื่อที่จะสามารถใช้
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
13
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒: นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 41 ในลิงค์ทั้งปวง. ๓ เอา ส เป็น สฺส ได้ ใน 1. น. ข้างหน้าเป็นสระที่มิใช่ อ เอา เป็น โน ได้ ใน ๒ ลิงค์นั้น ๔. อาลปนะ มีคติแห่ง ปฐมา [๔๘] อ
เนื้อหาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ในบทที่ ๒ วจีวิภาค โดยเฉพาะเรื่องนามและอัพพยศัพท์ ในตัวอย่างที่เกี่ยวกับการแจกเสฏฐี และอีการันต์ เช่น เสฏฐี และคำอื่น ๆ ที่มีการใช้ในเชิงไวยากรณ์. ตัวอย่างที่แสดงให้เห็นถึง
แบบเรียนบาลีอัคราภรณ์สมบูรณ์แบบ
56
แบบเรียนบาลีอัคราภรณ์สมบูรณ์แบบ
54 แบบเรียนบาลีอัคราภรณ์สมบูรณ์แบบ ตัวอย่าง ๕. ณิ ปิ๋ยะ สำหรับลงหลังคำที่เป็นอ การันต์ ทุกข์ อ. หล่าฆ่าแห่งทักษะ วิ. ทุกขสุข อุปจาร ลง ณิ ปิ๋ยะแทน อุปจาร ลง ณิ +ณิ ลบ ณิ อนุพันธ์ อ.ัญ +อิ ลบ สระห
บทเรียนนี้นำเสนอการใช้งานคำบาลี เช่น ณิ ปิ๋ยะ และ อุปจารในการประกอบคำที่เกี่ยวข้อง เช่น พระโอรสแห่งสุขโรนะแฃะ เล่ห์เหล่าแห่งลักษบุตร โดยมีการอธิบายถึงวิธีการแปลงรูปคำและแนวทางการใช้ในบริบทต่างๆ ซึ่งจะ
วิธีการเปลี่ยนวิถีตและการันต์ในปู่สกลิงค์แอกอย่างกุล
129
วิธีการเปลี่ยนวิถีตและการันต์ในปู่สกลิงค์แอกอย่างกุล
อ การันต์ ในปู่สกลิงค์ แอกอย่าง กุล (ตระกูล) มีวิธีเปลี่ยน วิถีต และ การันต์ ดังนี้ : กั ป. กุล (ลง ส เล่า เอา) เป็น ออ พฤ กุลิน (ลง โย เอา โอ เป็น ออ) เป็น อา กลาน (ลง นา เอา อ กับ นา เป็น อน) ก
บทความนี้กล่าวถึงวิธีการเปลี่ยนวิถีตและการันต์ในตระกูลกุล โดยมีการอธิบายขั้นตอนต่างๆ ที่ชัดเจนเพื่อให้ผู้อ่านสามารถเข้าใจและนำไปใช้ได้ โดยมีการเปรียบเทียบตัวอย่างที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ยังมีเนื้อหาที่สำ
ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไว้อากาศ - หน้า 29
31
ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไว้อากาศ - หน้า 29
ประโยค - ประมวลปัญหาและเฉลยบาลีไว้อากาศ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 29 ก. นามนามเป็นลิงคเดียวบ้าง คือจะเป็นปุงลิงค์ หรืออิติลิงค์ หรือปุงลิงค์ก็อย่างเดียวกันเป็น ๒ ลิงค์ เช่น อนอโร อนอรานุ องค์ เป็น
เอกสารนี้กล่าวถึงการประมวลปัญหาเกี่ยวกับนามและลิงค์ในภาษาบาลี โดยเฉพาะการจำแนกนามซึ่งสามารถเป็นลิงค์เดียวหรือหลายลิงค์ รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับคุณนามและสัพนามที่สามารถเป็นได้ทั้งแบบ ๒ ลิงค์ หรือแบบเด
การันต์และปัญหาที่เกี่ยวข้อง
36
การันต์และปัญหาที่เกี่ยวข้อง
ประโยค - ประมาณปัญหาและเฉลยบาีไว้ตามการ์ด (สำหรับเปรียญธรรมตรี) หน้า 34 ๑. ต้องกำหนดสะที่สุดแห่งศพ ซึ่งเรียกว่าการณ์ เมื่อทราบว่าศพนั้นๆ เป็นการันต์นั้นแล้ว ก็ได้รับความสะดวกในการแจกนามศพ เพราะศพที่
ในเนื้อหานี้มีการพูดถึงการันต์และความสำคัญของการกำหนดสะที่สุดแห่งศพ เพื่อความสะดวกในการแจกนามศพที่ตรงตามประเภทของศพนั้นๆ โดยใช้การสังเกตสะที่สุดเป็นหลัก และยังมีการพูดถึงประเภทต่างๆ ของการันต์และการแป
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
52
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 80 ๒ เอา ส เป็น สฺสา เป็น สสาย แล้ว รัสสะ การันต์ ให้เป็น อ บ้าง แปลงเป็น อิ บ้าง. ๓ เอา สฺมึ เป็น สฺสํ แล้ว รัสสะ การันต์ ให้เป็น อ บ้าง
บทนี้ครอบคลุมความรู้เกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาค ในด้านนามและอัพพยศัพท์ โดยเน้นที่การแปลงคำศัพท์และการใช้ในบริบทต่าง ๆ เช่น การแปลง 'ส' เป็น 'สฺสา' และ 'อิ' การใช้คำในนปุสกลิงค์ รวมถึงการเปรียบเทียบ
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 79
51
บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 79
ประโยค - บาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ นามและอัพพยศัพท์ - หน้าที่ 79 เตสิ เตสาน เนส์ เนสานํ ฉ. ต ส อ ส ส. ตสฺมึ อสฺมึ ตมฺหิ เตสุ วิธีเปลี่ยน วิภัตติ และการันต์ สิ อยู่หลัง เอา ต ที่มิใช่ น. เป็น ส. อ อยู
เนื้อหานี้เกี่ยวกับวิธีการเปลี่ยน วิภัตติ และการันต์ ในบาลีไวยากรณ์ วจีวิภาคที่ ๒ โดยระบุถึงกฎเกณฑ์ในการแปลงคำศัพท์และการประยุกต์ใช้งานในบริบทของนามและอัพพยศัพท์ ยกตัวอย่างการเปลี่ยนรูปศัพท์ในอิตถีลิง